Já pensou trabalhar em uma Clínica com referência Nacional para o tratamento do Autismo? Então o Próximo Degrau é o lugar certo para você! Objetivo do cargo: O Líder Técnico de Unidade Clínica será responsável por liderar e gerenciar todas as atividades técnicas da clínica que atende crianças com atrasos no desenvolvimento, incluindo aquelas no espectro autista. Este profissional deverá assegurar a integração e a eficácia das abordagens terapêuticas multidisciplinares, envolvendo psicologia, fonoaudiologia, nutrição, musicoterapia, terapia ocupacional, pedagogia, fisioterapia e Ed física especializada. Descrição detalhada das funções: Gestão Técnica: Supervisionar a equipe técnica, garantindo a implementação de práticas baseadas em evidências e padrões éticos elevados. Desenvolver e implementar planos de tratamento individualizados, em colaboração com a equipe multidisciplinar. Monitorar e avaliar a eficácia dos tratamentos, ajustando-os conforme necessário para maximizar os benefícios para as crianças atendidas. Desenvolvimento Profissional: Promover e facilitar o desenvolvimento contínuo da equipe técnica através de formações, e outras atividades de capacitação. Manter-se atualizado com as últimas pesquisas e desenvolvimentos no campo do desenvolvimento infantil Comunicação e Relacionamento: Servir como principal ponto de contato entre a clínica e as famílias, facilitando uma comunicação clara e eficaz sobre os progressos e desafios dos tratamentos. Mediar conflitos e garantir uma boa comunicação e entendimento entre as famílias e a equipe técnica. Organizar reuniões regulares com pais e responsáveis para discussão de planos terapêutico e devolutivas de avaliações e ajustes necessários. Gestão Administrativa: Colaborar com a administração da clínica para assegurar que os recursos necessários estão disponíveis para a equipe técnica. Participar do planejamento estratégico e operacional da unidade, contribuindo com insights técnicos para a expansão e melhoria dos serviços. Garantir o cumprimento de todas as normativas legais e éticas pertinentes à operação da clínica. Conhecimento básico sobre os protocolos VB-MAPP (Psicologia), ABFW, PROC e ADL2 (Fonoaudiologia), PERFIL SENSORIAL II, IDADI (Terapia Ocupacional), PORTAGE (Fisioterapia), IMTAP (musicoterapia). e observação clínica. Conhecer e elaborar junto e executar procedimentos destinados ao conhecimento da análise do comportamento aplicado (ABA), visando que essa é a ciência mais adequada para o público com TEA (transtorno do espectro autista); Realizar o primeiro contato com os familiares recém-chegados através da anamnese para colher informações do paciente para o processo de avaliação inicial. Elaborar o horário de atendimento da equipe multidisciplinar. Desenvolver os trabalhos com a equipe multidisciplinar, com o propósito de prevenir, identificar e resolver problemas psicossociais que possam bloquear o desenvolvimento da paciente; Supervisionar os profissionais liderados em campo, a fim de garantir o funcionamento correto da intervenção. Atuar em parceria com os demais pilares multidisciplinares da instituição, a fim de proporcionar um ambiente colaborativo, compartilhando conhecimentos que sejam úteis na consecução crítica e reflexiva dos seus papeis e trabalhos na instituição; Acompanhar nas visitas escolares dos pacientes, quando necessário, buscando coletar informações necessárias para aplicar ao desenvolvimento do paciente na instituição; Realizar integração de novos profissionais, esclarecendo, ensinando e orientando em relação aos protocolos, ambiente e pacientes da instituição; Assessorar na elaboração de materiais, relatórios, devolutivas, avaliação e planejamento em conjunto com os (as) Coordenadores. Conduzir o desenvolvimento do time liderado, avaliando o desempenho, identificando pontos de melhoria, concedendo orientações e feedbacks técnicos, cuidando da jornada de trabalho dos coordenadores para que todos exerçam adequadamente as suas funções. Fortes habilidades de liderança e capacidade de trabalhar eficazmente em um ambiente multidisciplinar Competências Desejáveis: Empatia e habilidade para trabalhar com crianças com necessidades especiais e suas famílias. Capacidade de resolver conflitos e mediar discussões de forma eficaz. Proatividade e capacidade de adaptar-se a novos desafios e mudanças no ambiente de trabalho. Responsável por organizar os objetivos da empresa, planejar as metas e delegar as tarefas para que o seu time consiga colocar em prática o que a empresa almeja. Gerenciamento de escalas, rotinas e jornadas. Responsável por desenvolver o time conforme a necessidade e exigido na descrição de cargo, se encarregar que seja entregue resultados satisfatórios e que não desvie da cultura da empresa. Realizar feedback semestrais e construir a trilha de desenvolvimento da sua equipe. Reduzir custo de forma consciente. Requisitos: Qualificações Necessárias: Formação superior em Psicologia; Pós-graduação ou especialização em áreas relacionadas ao desenvolvimento infantil, preferencialmente com foco em transtornos do espectro autista. Experiência comprovada em supervisão ou gestão de equipes em contextos clínicos. Excelente habilidade de comunicação verbal e escrita. Competência Técnica: Conselho ativo; ABA e TEA (concluído); PÓS-Especialização em Análise do Comportamento. Competências comportamentais: Liderança, boa comunicação, proatividade, trabalho em equipe, relacionamento interpessoal, criatividade, empatia e equilíbrio emocional. Benefícios: Vale transporte/ mobilidade; Estacionamento; Vale refeição flexível; Assistência médica e odontológica Amil; Totalpass; Day off de aniversário.
